تاريخچه:
انديشه تاسيس پژوهشكده معلم از سال 1371در معاونت برنامه ريزی و دبيرخانه شورای تحقيقات اداره كل آموزش و پرورش فارس به وجود آمد بر اساس اين انديشه در جهت تحقق بخشيدن به اهداف كيفی آموزش و پرورش از طريق ايجاد انگيزه و روحيه تفكر ,مطالعه ,تحقيق , همفكری و همكاری , ضرورت تاسيس يك مجموعه فرهنگی – پژوهشی در مركز استان فارس به منظور فراهم نمودن امكانات ,تجهيزات و زمينه مناسب برای معلمين احساس می شد .
با آماده شدن اولين ساختمان در باغی به مساحت 4 هكتار در شرق شيراز , فعاليتهای مربوط به راه اندازی پژوهشكده عملأ از مهر ماه 1377آغاز شد و آئين نامه داخلي آن در بهمن ماه همان سال به تصويب شورای معاونين اداره كل آموزش و پرورش فارس رسيد .
اهداف:
1-تقويت ايمان و اعتقاد به مبانی اسلامی و بسط بينش الهی از طريق شناخت اسرار جهان آفرينش و قوانين طبيعت به عنوان آيات الهی (آفاقی و انفسی )
2-پرورش روحيه اعتماد به نفس و استقلال شخصيت و احساس كرامت اخلاقی 3- تقويت روحيه تعقل , تفكر , تحقيق , نقد و بررسی و ابتكار و خلاقيت 4- شناخت استعدادهای افراد و هدايت و پرورش آن در جهت اعتلای فرد و جامعه 5- شناخت تاريخ , فرهنگ و تمدن اسلام , ايران و جهان 6-ايجاد زمينه های لازم و مناسب به منظور بهبود كيفيت در آموزش و پرورش 7- مهارت آموزی و ايجاد آمادگی و علاقه جهت اشتغال مولد